Sammlung 01 · 1 Raum geöffnet
Feuer, Werkzeuge und frühes Wissen
Menschliche Vorgeschichte bis etwa 10.000 v. u. Z.
Wie wird aus einer Beobachtung ein Können, das bleibt?
Sammlung betretenDie Sammlungen
Zwölf Flügel.
Eine Menschheitsgeschichte.
Von frühem Können bis zu lernenden Maschinen. Wähle eine Sammlung und erkunde ihre Themenräume.
Das Museum wächst. 1 Themenraum mit 6 Exponaten ist geöffnet. Weitere Räume werden schrittweise ausgearbeitet.
Sammlung 02 · im Aufbau
Nahrung erzeugen, Materialien verwandeln
Etwa 12.000–3.500 v. u. Z., regional darüber hinaus
Wie beginnen Menschen, ihre Lebensgrundlagen gezielt zu gestalten?
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Sammlung 03 · im Aufbau
Städte, Schrift und Wissensordnungen
Etwa 3.500–600 v. u. Z.
Wie lässt sich Wissen speichern, zählen und gemeinsam organisieren?
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Sammlung 04 · im Aufbau
Messen, Begründen und Konstruieren
Etwa 600 v. u. Z.–600 u. Z.
Was unterscheidet Vermutung, Erfahrung und begründete Erklärung?
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Sammlung 05 · im Aufbau
Wissen bewahren, austauschen und erweitern
Etwa 500–1400
Wie verändert sich Wissen, wenn es bewahrt, geteilt und weitergedacht wird?
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Sammlung 06 · im Aufbau
Drucken, Navigieren und Experimentieren
Etwa 1400–1700
Was verändert sich, wenn Menschen Beobachtungen vervielfältigen und prüfen können?
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Sammlung 07 · im Aufbau
Natur systematisch untersuchen
Etwa 1600–1800
Wie werden aus einzelnen Beobachtungen überprüfbare Zusammenhänge?
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Sammlung 08 · im Aufbau
Energie, Maschinen und Industrialisierung
Etwa 1750–1900
Wie werden Energie und Materialwissen zu Maschinen und Netzen?
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Sammlung 09 · im Aufbau
Unsichtbare Welten und neue Erklärungen
Etwa 1850–1945
Wie verändern unsichtbare Vorgänge unser Bild der Welt?
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Sammlung 10 · im Aufbau
Großforschung: Erde, Weltraum und Leben
Etwa 1940–1980
Wie verändert sich Forschung, wenn viele Menschen und große Anlagen zusammenarbeiten?
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Sammlung 11 · im Aufbau
Digitale Netze und Biotechnologie
Etwa 1970–2010
Was wird möglich, wenn Informationen und biologische Daten vernetzt werden?
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Sammlung 12 · im Aufbau
Lernende Maschinen und offene Horizonte
Etwa 2000 bis heute
Was bedeutet es, wenn Maschinen aus Beispielen lernen und Forschung unterstützen?
Sammlung betretenDie Zeiträume überschneiden sich bewusst. Entwicklungen verlaufen weltweit unterschiedlich; die Flügel dienen der Orientierung.