Durch die Zeiten
Ein langer Weg.
Viele Anfänge.
Folge den historischen Schwerpunkten unserer Sammlungen. Ihre Zeiträume überschneiden sich, weil Wissen in verschiedenen Regionen eigene Wege nimmt.
Chronologische Übersicht der Sammlungen, keine maßstabsgetreue Zeitachse. Die erste Ausstellung unterscheidet frühe Feuerbefunde von späteren Vergleichsobjekten.
Frühe Feuerbefunde vergleichen ↗- 01Sammlung ansehen ↗
Menschliche Vorgeschichte bis etwa 10.000 v. u. Z.
Feuer, Werkzeuge und frühes Wissen
Wie wird aus einer Beobachtung ein Können, das bleibt?
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Etwa 12.000–3.500 v. u. Z., regional darüber hinaus
Nahrung erzeugen, Materialien verwandeln
Wie beginnen Menschen, ihre Lebensgrundlagen gezielt zu gestalten?
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Etwa 3.500–600 v. u. Z.
Städte, Schrift und Wissensordnungen
Wie lässt sich Wissen speichern, zählen und gemeinsam organisieren?
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Etwa 600 v. u. Z.–600 u. Z.
Messen, Begründen und Konstruieren
Was unterscheidet Vermutung, Erfahrung und begründete Erklärung?
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Etwa 500–1400
Wissen bewahren, austauschen und erweitern
Wie verändert sich Wissen, wenn es bewahrt, geteilt und weitergedacht wird?
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Etwa 1400–1700
Drucken, Navigieren und Experimentieren
Was verändert sich, wenn Menschen Beobachtungen vervielfältigen und prüfen können?
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Etwa 1600–1800
Natur systematisch untersuchen
Wie werden aus einzelnen Beobachtungen überprüfbare Zusammenhänge?
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Etwa 1750–1900
Energie, Maschinen und Industrialisierung
Wie werden Energie und Materialwissen zu Maschinen und Netzen?
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Etwa 1850–1945
Unsichtbare Welten und neue Erklärungen
Wie verändern unsichtbare Vorgänge unser Bild der Welt?
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Etwa 1940–1980
Großforschung: Erde, Weltraum und Leben
Wie verändert sich Forschung, wenn viele Menschen und große Anlagen zusammenarbeiten?
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Etwa 1970–2010
Digitale Netze und Biotechnologie
Was wird möglich, wenn Informationen und biologische Daten vernetzt werden?
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Etwa 2000 bis heute
Lernende Maschinen und offene Horizonte
Was bedeutet es, wenn Maschinen aus Beispielen lernen und Forschung unterstützen?