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MythaneumDas Museum der Mythologien

Figur

Sōjōbō, Yoshitsune und die Lehrergruppe

Wer unterrichtet, und wer beaufsichtigt den Unterricht?

1 Minute Lesezeit · Bildbetrachtung nach eigener Zeit

Die Bildrolle verteilt die Tätigkeit

Walters beschreibt Sōjōbō mit Fächer als Beobachter und seine Untertanen als unterrichtende Gruppe. Yoshitsune ist der Lernende. Der Entwurf hält diese Verteilung fest, statt sämtliche Leistungen dem bekannten König allein zuzuweisen.

Nachlesen: [1] Beschreibung85

Ein Gegenstand erzählt nicht die ganze Biografie

Die Katalogbeschreibung verbindet die Szene mit bekannten Yoshitsune-Erzählungen. Eine reale Lehrzeit, vollständige Genealogie oder die Texte sämtlicher Fechtlegenden werden dadurch nicht belegt.

Nachlesen: [1] Beschreibung85–86

Die benannte historische Objektansicht

Ein bärtiger Kopf mit langer Nase erscheint am Baum; davor liegt ein goldfarbener Federfächer auf dem kupferfarbenen Stichblatt.
VorderseiteWalters51.214,IwamaMasayoshi,frühes19.Jahrhundert nachKatalog. Sōjōbō-Zuordnung nachMuseum; Gesicht, Baum und Federfächer sichtbar. Foto:The Walters Art Museum,CC0. KeineeigeneSignaturlektüre;unverändert,WebPproportional verkleinert. Bildnachweis

Die benannte historische Objektansicht

Eine menschlich gezeichnete Gestalt schwebt über drei vogelartigen Figuren mit Stäben; die Szene ist in das Stichblatt eingeritzt.
Rückseite desselbenWaltersStichblatts51.214: Unterrichtsszene mit Yoshitsune nachKatalog. Drei vogelartige Formen und Stäbe sichtbar. Foto:The Walters Art Museum,CC0. Die rote51.214istInventarmarkierung;unverändertesFoto,WebPproportional verkleinert. Bildnachweis

Die Figur in ihren Quellen

Sōjōbō des Stichblatts

Beobachtender Tengu-König im51.214-Katalogfenster.

Sōjōbō des Stichblatts
Beobachtender Tengu-König im51.214-Katalogfenster.

Die Figur in ihren Quellen

Yoshitsune in der Tengu-Lehrszene

Lernrolle im benannten Objektbericht, keine eigenständig geprüfte historische Lehrzeit.

Yoshitsune in der Tengu-Lehrszene
Lernrolle im benannten Objektbericht, keine eigenständig geprüfte historische Lehrzeit.

Die Figur in ihren Quellen

Die Tengu-Lehrer

Untertanen als konkrete Unterrichtsgruppe nach Walters.

Die Tengu-Lehrer
Untertanen als konkrete Unterrichtsgruppe nach Walters.

Den Zusammenhang weiterverfolgen

Welche Zeit ist gemeint?

  • Frühes19.Jahrhundert: Stichblatt51.214 laut Walters.

Die Datierung eines Zeugnisses ist kein Geburtsdatum des gesamten Erzählstoffs.

Der Weg zum Beleg

Quellen und Einordnung

Überlieferung
Yōkai-Bücher, belebte Dinge und veränderliche Tengu
Verwendeter Ausschnitt
Fünf begrenzte Katalog-/Vermittlungs-/Fachfenster; konkrete Bücher und dargestellte Rollen, keine gesamte japanische Geisterkunde. Originalbilder, vollständige Schriftfassungen und spätere Popkultur noch ergänzen.
  1. Yoshitsune Learning to Fence from the Tengu King,51.214

    The Walters Art Museum · Frühes19.JahrhundertlautKatalog

    Beschreibung85–86 vollständig und Titel/Hersteller/Datierung/Material77–83, Inschriftübersetzung89 und Objektidentität120 gelesen. Keine eigene Bild-/Inschriftprüfung.

    Eigene begrenzte Inhaltswiedergabe; Fach- und Katalogdeutung von eigener Primärtext-/Bildlektüre getrennt. Keine Vollsammlung, kein garantiertes Ritualwissen, keine pauschale Kami-Identität. Medienrechte nicht aus bloßer Erreichbarkeit ableiten. Abgerufen am 2026-10-09.

    Zur Textstelle: Die Bildrolle verteilt die Tätigkeit Zur Textstelle: Ein Gegenstand erzählt nicht die ganze Biografie

Redaktion und Bearbeitungsstand

Redaktionell verantwortlich: Benjamin Metzig. Stand: 2026-10-09. Generative KI unterstützt Rechercheaufbereitung, Text und technische Umsetzung. Eine externe fachwissenschaftliche Gegenlektüre ist für diese Werkfassung nicht dokumentiert.

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