Alt wird kein Mensch allein.
Was das Altern mit Körper, Gehirn, Identität, Familie, Pflege und Gesellschaft macht
Eine Themenwelt
Sprache
Neue Beiträge, zentrale Fragen und unerwartete Verbindungen aus diesem Wissensgebiet.
Wessen Blick erzählt morgen? Wie KI, Hörbuch und Interaktion die Zukunft der Erzählperspektiven verändern
Wie KI, Hörbuchboom und interaktive E-Books die Zukunft der Erzählperspektiven verändern und warum der literarische Blick zur Infrastrukturfrage wird.
Lev Vygotsky: Warum Denken zuerst zwischen Menschen entsteht
Lev Vygotsky neu gelesen: Wie Sprache, soziale Beziehungen und die Zone der nächsten Entwicklung unser Denken und Lernen bis heute prägen.
Erzählperspektiven: Wie der Blickwinkel einer Geschichte Moral, Erinnerung und Gesellschaft formt
Wie Erzählperspektiven in der Literatur Nähe, Glaubwürdigkeit und Moral verschieben und warum ihr Blickwinkel bis in Politik und Medien hineinwirkt.
Die verschlüsselten Nachrichten mittelalterlicher Mönche: Wie Klöster Geheimschriften, Kürzel und Tarntexte nutzten
Wie verschlüsselten mittelalterliche Mönche ihre Nachrichten wirklich? Der Artikel erklärt Geheimschriften, Kurzschrift, musikalische Chiffren und die Rolle von Klöstern in der frühen Geschichte der Kryptografie.
Das vergessene Alphabet der Libyaner: Wie die libyko-berberische Schrift Nordafrikas Geschichte bis heute prägt
Was war das vergessene Alphabet der Libyaner? Ein Leitartikel über die libyko-berberische Schrift, Dougga, Tifinagh und die verdrängte Schriftgeschichte Nordafrikas.
Populismus als Kommunikationsstil: Warum die Sprache erfolgreicher Populisten so wirksam ist
Wie funktioniert populistische Rhetorik? Dieser Leitartikel erklärt mit Forschung, warum die Sprache erfolgreicher Populisten so wirksam ist und wie Medien, Emotionen und Krisenerzählungen sie verstärken.
Alexander Graham Bell: Telefon, Taubstummenpädagogik und die Macht der Stimme
Alexander Graham Bell neu gelesen: Wie Telefon, Gehörlosenpädagogik, Oralismus und Macht über legitime Stimme zusammenhingen.
Frühe Mathematik: Wie Kinder Mengen, Muster und Zahlbegriffe wirklich begreifen lernen
Wie Kinder Mathematik wirklich lernen: Warum Mengen, Muster, Sprache und Finger wichtiger sind als frühes Pauken von Zahlen.
Hebräische Schriften in der Karolingerzeit: Was ein seltenes Vaterunser über Macht, Klöster und jüdisches Wissen verrät
Was verraten hebräische Schriften in der Karolingerzeit über Klöster, Bibelreform und jüdische Gemeinden? Ein seltener Manuskriptfund öffnet ein präzises Fenster ins 9. Jahrhundert.
Ludwig Wittgenstein: Sprache, Bedeutung und die Grenzen der Welt
Was meinte Ludwig Wittgenstein mit Sprachspielen, Gebrauch und den Grenzen der Sprache? Ein verständlicher Leitartikel zu Tractatus, Philosophischen Untersuchungen und heutiger Relevanz.
Sprachsterben: Wie Sprachen mit ihren Gemeinschaften verstummen und warum das nie nur ein Verlust von Wörtern ist
Sprachsterben ist mehr als der Verlust von Wörtern: Wie Kolonialismus, Schulpolitik und Machtverhältnisse bedrohte Sprachen verstummen lassen und was Revitalisierung möglich macht.
Bildungssprache: Warum Fachwörter Chancen öffnen und zugleich ausschließen können
Warum Bildungssprache und Fachwörter für Lernen nötig sind, aber in Schule und Studium auch soziale Hürden aufbauen können.